隔壁班的松田君: 2、苦逼高中生

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有男朋友吗?”

    整个教室瞬间安静了,好几双眼睛齐刷刷地盯着我,男生们的目光尤其热切。

    我保持着礼貌的微笑,不慌不忙地回答:“我爸爸妈妈之前在中国工作,所以我一直在那边读书,平时喜欢看书和学语言,至于男朋友……”我顿了一下,用温和的语气说道,“我目前主要的任务是好好学习,暂时不考虑恋爱的事。”

    话音落下,围着的男生们脸上明显流露出失望的神色,有几个人还发出了夸张的哀叹声,女生们倒是松了口气的样子,看我的眼神更友善了几分。

    隔壁那个短头发的可爱女孩挤过来,热情地自我介绍:“我叫早川美由纪,小林同学,以后有什么不懂的尽管问我!”

    “早川美由纪,”我念了一遍她的名字,微笑道,“名字很好听。”

    早川美由纪明显高兴极了,脸上的红晕又浮了上来,笑得眼睛都弯成了月牙。

    上午的课一节节过去,作为二年a班——文科班的学生,各科老师似乎都对新来的转学生格外感兴趣,几乎每节课都要点我起来回答问题,而依靠着以前读书的基础,我都可以答得上,唯独到了数学课,噩梦来了。

    数学老师是个头发稀疏的中年男人,在黑板上写了一道题目,然后推了推眼镜,目光精准地锁定在我身上:“新来的小林同学,上来解一下这道题。”

    我站起身,走到黑板前,拿起粉笔。

    然后盯着那道题,脑子里一片空白。

    不对,等一下,这道题为什么会有微积分符号?这不是高二吗?日本高中的数学进度这么快?眼前这个不定积分的符号,我看着它,它看着我,彼此都觉得对方很陌生。

    我作为纯正文科生,数学本来就不是强项,那些符号和公式,曾经在高中的时候我是会做的,但自从高考结束的那个暑假之后,理科这些东西就像格式化了一样从我的脑子里彻底消失了。

    手心开始微微冒汗,我硬着头皮写了两行步骤,然后卡住了。

    数学老师看我停笔,倒也没有为难,只是说:“这道题有点难度,小林同学刚从国外转学过来,可能进度不太一样,山田同学,你来试试?”

    我趁势放下粉笔回到座位,长舒一口气。

    老师开始讲解那道题,写满了大半块黑板,那些步骤在我眼里依然如同鬼画符,我盯着那些不断延伸的公式和符号,心情越来越沉重。

    这只是高二。

    我要是想在这个世界考大学,尤其是我的目标是以东大为首的学校,还得跟几十万考生一起挤独木桥,再来一次地狱般的备考。

    一想到接下来还有一年多的数学课,还有高三的升学考试,还有那些我已经大半部分还给高中老师的理科知识——

    如果我有罪,请让法律来惩罚我,而不是让我穿越到名柯世界后,还得再考一次高考。

    我在心里发出了无声的呐喊。

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