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旧钢笔文学www.jiugangbi.com提供的《普女，但锻工模拟器[六零]》 45-50(第15/22页)
不同于现实中的那些工人，他们根本没有机会反复检测什么颜色的火焰对应什么样的温度。
但怀瑾不一样。
在模拟空间反复锻造了成千上万次之后, 她几乎是本能地就能判断。
一百二十度……一百八十度……两百度……
刘老师掌心黏腻：“咋还不开始？”
他估摸热度已近临界。
“差得远。”怀瑾截断他，嘴唇极快地翕动。
“三百九，四百, 四百一……”
“什么玩意儿？”离得近的人竖起了耳朵。
“你数火苗度数？”李师傅失声惊呼。
其他人都懵了，不是，怀瑾，你说的当真是火焰的温度吗？
连张彪悍都受不了这窒息的压抑，猛地要出声，却见怀瑾大喝，“就是这时，动手！”
刘师傅本能一激灵，下意识用石棉布把周围包住。
怀瑾快如闪电，直接放下乙炔枪，左手扁铲轻巧地一拨，右手手锤紧跟而上，“铛”地一声！
紧接着，“咔”一声清脆金属声响爆开！
被死死卡住的弹簧挣脱了束缚。
“松了？。”
“我的老天，真给敲开了？”
围观的锻工们个个经验老道，这声音太熟悉不过，正是弹簧卡销脱困的动静，但是怎么可能？一个学生娃，这么几下就弄出来了？
还没等众人从那声“咔”里缓过神，机器内部骤然响起一连串急促、密实的“咔，咔，咔，咔”响起，宛如无形的骨牌被推倒。
连锁反应轰然爆发，足足持续了四五秒，才彻底归于沉静。
“真的打开了？”
“老天，这是咋弄的？”
“没看清，完全没看清啊！”
整个车间炸开了锅，议论声、惊叹声、质疑声汇成浪潮，甚至一度盖过了车间里本就嘈杂的背景音，所有人都被这结果震得脑袋嗡嗡响。
怀瑾随手关掉乙炔枪，从容地站起身，弹了弹沾灰的工装裤，轻描淡写道：“好了。”
“好了？什么叫好了？”刘师傅眼珠子都快瞪出来了，简直不敢相信自己的耳朵。
怀瑾没作解释，径直走到压力机的操作面板前，伸手拉下那个沉重的启动手柄。
嗡！
机器发出低鸣，巨大的冲压滑块随即平稳地升起、落下。
行程丝滑顺畅，再无半点滞涩。
所有人死死盯着压力机，刚才喧天的声浪像是被猛地掐断，陷入一片死寂，
刚才那几下操作，不仅拆了整个防拆连环锁，顺带还把压力机的故障给一并修复了？
连张彪悍这样的顶尖大拿都束手无策的乌拉尔，就这么被这丫头给修好了？
开什么玩笑？怎么可能这么简单？！让老毛子来修也没这么顺畅吧？
旱烟卷，一截截地从工人们的嘴边、手里掉落在地上。所有人直勾勾地盯着怀瑾和她身后安然运转的机器，与其说是在看一位技工，不如说是在看神仙，这太离谱了！
张彪悍那几个原本严阵以待、随时准备上去接手擦屁股的徒弟，僵在原地。
救场？帮忙？他们完全派不上用场！
最为震撼的，无疑是张彪悍本人。
老头双手按在身前的操作台上，牢牢看着在那上下翻飞的冲压头上。
几十年啊，他修理过的机器数不胜数，见过的各路高手、天才也自认不少。
可眼前呢？一个还在省冶金学校读书的女娃娃，硬生生把这乌拉尔最要命的防拆局给破了、解了。
“你，”张彪悍声音是从未有过的急促，“你是怎么做到的？”
他有太多问题要问。
“这个方法叫什么？”这时他最迫切的问题。
怀瑾眨眨眼静，“我把它叫做热应力复位法。”
张彪悍不仅没有解惑，甚至问题更多了。
热应力修复是什么意思？关键是什么？温度？又或者是金属膨胀？
其他人也是满脑子问号。
在刚才的整个拆除中，怀瑾也受益匪浅。理论只是理论，而现在才把整个理论转化为实践。
怀瑾斟酌着解释：“这台机器的防拆技术相当好，可以说是完美无缺。但是苏联那边忽略了一个最致命的问题，他们的所有设计都建立在金属的基础上。”
“只要是金属，无论技术多么完美，都有一个弱点，金属受热会膨胀，而且不同温度下，不同金属的膨胀系数是不同的。”
她指着那个卡销：“那个卡销是铬钼合金。通过控制不同的温度，使得不同合金的膨胀系数产生差异，刚好就能把原本完美锁死的间隙撑开至少0.1毫米。而只要撑开了0.1毫米，就能用扁铲撬动复位弹簧。”
她说得头头是道，听起来相当简单。
但其他人全都惊呆了。
怀瑾所获得的，是整个系统赋予的技能，以及后现代的技术和方法，这使得她的视野非常开阔。
可以说，除了现场动手的经验还不足之外，怀瑾的机械水平已经达到了省级顶级水平。
相比之下，张彪悍等人虽然经验非常丰富，但局限于时代的知识，使他们根本没有一个开阔的视野去对比不同合金的膨胀系数，这些对现代人来说可能是常识，对他们而言却是闻所未闻。
怀瑾这一通滔滔不绝的话语，让现场不少工人痛苦地闭上了眼睛。
那一刻，有人喃喃自语：“我仿佛回到了在学校的时候，被老师怒骂，天才同学吊打……”
不，不仅是学校。还有出来工作之后，在厂里被无数天赋异禀的工人吊打……
这一刻，就连李师傅也终于忍不住了，直接向刘老师投降：“她真的是你们学校的学生？”
“如假包换。”
“你们学校能教出这种学生？”
刘老师多想说“我也不知道我们学校能教出这种学生”。但现在怎么能认输？p
于是他正了正神色，点点头：“对。”他甚至还补充了一句，“我们学校像怀瑾这样的学生还有很多个。”
李师傅震撼、崩溃、恐惧，不是，一个省冶金学校的学生的机械水平竟然都能超越他们省机械厅的大多数人，那让他们这些搞机械的怎么活？
与此同时，怀瑾疯狂地收到了各种各样的负面情绪值。
这些老师傅们有的给出的负面情绪值竟然超过了四位数？！
她更是坚定了自己一定要全面开花的想法，只在学校里面欺负小朋友算什么本事？
“你这些是从哪里学的？”张彪悍终于忍不住问，“无论是整个方法的创新，又或者是利用不同金属膨胀系数的思路，都可以说是神来一笔。”
这个问题还真把怀
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