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旧钢笔文学www.jiugangbi.com提供的《普女，但锻工模拟器[六零]》 30-35(第21/21页)
子都笑开了：“看来你们都知道啦？咱们班怀瑾考了全年级第一，不只是锻工专业的第一，是整个省冶金学校、所有专业的全校第一，大家鼓掌欢迎！”
“啪啪啪啪！”
七班的同学们鼓着掌，心里在滴血。为什么他们班会有一个大魔王？大魔王就算了，为什么实操第一还不够，理论也能考第一？
掌声稀稀拉拉的，不甘不愿的。
怀瑾站起来，笑眯眯地朝四周点了点头：“谢谢大家的鼓励。我接下来会继续努力的，”她话锋一转，语气里带了点遗憾，“不过，可能也不能太努力了。”
全班一愣，有人下意识地问：“为啥？”
班上的军师痛苦地捂住了眼睛，你们这群蠢货，为什么要接她的话，
果然，就见怀瑾笑得愈发灿烂：“毕竟我每天不睡觉都能考第一了，万一我再努力点、再勤奋点，那还得了？咱们班岂不是彻底没有你们的容身之处了？”
“我就说不该接她话的吧！”
老莫非但没生气，反而放声大笑：“对，没错，但你们也要努力起来，给怀瑾一点压力，知道不？”
七班的同学们面面相觑，老师，你什么时候用过这么和蔼的语气跟我们说话？
老莫对自己的偏心理直气壮，也不看看他教了这么多年书，带的全是差班，谁能想到有一天，差班里头还能飞出个金凤凰？
这个月的奖金直接翻倍，能不开心吗？
试卷一张张发下来。
老莫拿起第一张，语调抑扬顿挫：“先发咱们班上唯一一张满分的试卷，大家猜猜是谁的呢？”
同学们面无表情：“老师，你还是赶紧发吧。”
“这还用猜？”
怀瑾笑眯眯地补了一刀：“对呀，是谁呢？”
同学们：够了。
“来自……”
怀瑾心花怒放。
接下来的每一堂课，都仿佛是这堂数学课的翻版。
语文课上，老师那叫一个心潮澎湃：“同学们，大家一定要向怀瑾学习。”
他痛心疾首地扫了一圈教室：“我知道，很多人不重视语文，觉得一个锻工只要手上的功夫好就行了。但大家不知道的是，真正决定一个锻工能走多远的，恰恰是你们的语文素养，这关乎你们做一个人，”他声音突然拔高，“你们说说，做人比不过怀瑾，怎么实操也比不过？太失败了！”
七班的众人仰天长啸，苍天啊，大地啊，有没有人能救救他们？
等到了锻工基础课，那更是了不得。
老师一进来就把卷子往讲台上一撂：“其他人的试卷我就不一一发了，你们自己认领吧，根本不值一提。”
七班的同学们，老师，你这个更过分了。
尤其是军师。他之前在七班这个学渣窝里算得上是一骑绝尘的学霸，自我感觉相当良好。直到怀瑾来了，他才明白什么叫做真正的残忍。
偏偏怀瑾还一脸理所当然地坐在那里，仿佛一切夸奖都是天经地义的。
七班的同学们恨得牙痒痒。
老师拿起最后一道大题，“同学们，咱们看最后这道实验题，怀瑾做得真是相当好，我可以告诉你们，怀瑾这次的锻工基础课考试成绩，根本就不应该是满分。”
这一句话，把全班的瞌睡虫都赶跑了。
所有人刷地抬起头，眼睛里燃起了希望的小火苗，不是满分？难道其实是七八十分？是老师看在她的面子上才给满分的？
快告诉他们，一定是这样的！
他们迫不及待地想看怀瑾备受打击的模样。
就见老师话锋一转，声音更大了：“没错，怀瑾拿的就不应该是满分，而应该是满分之上的满分。”
火苗“噗”地灭了。
“你们一定要看她最后这道实验题的答案，写得太完美了，”老师转过身，在黑板上刷刷地写起来，“原本这道题，给定了基础温度和标准器具模型，要求写出整套工艺流程和设计方法。按照传统标准答案来答，只要踩中得分点，就能拿满分。”
说到这里，他的语气突然严厉起来，目光扫向教室后排：“就是这么个写在书本上的、死板的传统答案，你们也没几个人能写得出来，实在是太让我失望了。”
后排的同学缩了缩脖子，不是，老师，你夸怀瑾就夸怀瑾，能不能别拿我们当刀使？
等看向怀瑾，老师的语气瞬间又切换成了怀瑾专属模式，跟裹了二斤蜜似的：“怀瑾就不一样了，来，怀瑾，大声念出来，让同学们听听什么叫真正的答案。”
怀瑾难得地露出了几分不好意思：“老师，这就不用了。”
“哎，大家一定要学习怀瑾这种谦虚的精神，”老师大力鼓励，“来，大家掌声鼓励。”
同学们再一次崩溃了，老师，你说的是怀瑾吗？她还谦虚？
但在老师的威压之下，大家只能咬着牙、含着泪，掌声雷动。
作者有话说：
无
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