我把地球建成了博物馆_闲与: 第164页

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    有人捅咕着何七七, 问道:“师姐, 你见过这些东西吗”

    何七七尴尬地摇了摇头:“我从前专修壁画修复,只见过壁画,没见过这些啊。”

    林炀微微一笑:“那么第一件事,就是判断这些东西都是什么材质的文物, 考虑到这是我们第一次真正的实操课, 我给大家降低点难度。”

    他打开光脑, 放出了荧幕:“这些是我给你们提供的选项,接下来,我给大家十分钟的时间,大家可以近距离观察, 可以上手触摸,也可以进行讨论,在不破坏物品的前提下随意你们操作,十分钟后我要你们的答案。”

    话音一落, 大家立刻行动了起来,纷纷走向了林炀的桌子。

    这些东西实在脏得很,就算是垃圾处理厂里的垃圾都比不上眼前这一排暂时还叫不上名字的物品,毕竟以星联的垃圾处理速度,实在等不到它发霉。

    而就算在某个角落里存在着这样脏的东西,也不是他们会接触到的。

    所以,林炀最担心的不是他们辨认不出来,而是他们不敢下手。

    文物修复要面对的不只是落了灰发了霉的文物,还有许多是从墓葬里出土的文物。

    依照“保护为主、抢救第一、合理利用、加强管理”的文物保护原则,对保存完好的大型遗址和墓葬原则上不进行主动发掘,这意味着只要是出土文物,所在的墓葬一定是遭遇到了破坏,自然也就无法保证文物的保存情况。

    别说裹满泥土了,甚至还有在污水里捞出来的,和湿尸待在一起的,如果连眼前这些都下不了手,那……

    就在林炀担忧时,何七七第一个上手扒拉起了眼前一个物件。

    “这上面的土应该能弄下来吧……”她伸出了一根手指轻轻扒拉着,试图把外层的土给蹭下来,又害怕伤害到了物品,因此全程动作都小心翼翼的。

    林炀欣慰一笑。

    这时,旁边有人喊了起来:“快看!这个好像是个玉佩!”

    林炀转头一看,就见另一头已经有人直接上手拿起了物品。

    估摸是触手的重量让他感到了心安,于是便果断用柔软的帕子轻轻擦拭,很快就露出了里面的东西。

    不过紧接着他就又惊又怒地‘卧槽’了一声,托着物品的手也跟着抖了一抖。

    林炀快步上前,稳稳托住了他的手:“小心,这个可脆弱得很。”

    徒弟的手抖得厉害,他看着林炀,委屈巴巴地就差哭出声:“师父……这个、这个不是我弄碎的。”

    林炀被逗乐了,他伸手把徒弟手上的玉拿了下来:“我知道,出土文物总是容易有这样那样的问题,所以才需要我们这些修复师进行修复啊,提醒你小心,是怕你太激动对它造成二次伤害,一来这属于重大工作事故,二来也是给我们自己添加工作量。”

    他拍了拍徒弟的肩膀:“冷静点,你做的很好。”

    听到林炀的称赞,徒弟的眼睛顿时亮了起来,可手还在不受控的微微颤抖。

    林炀一边握住他的手试图让他冷静,一边疑惑发问:“都说了这玉牌本就是碎的不关你的事,怎么还在抖”

    徒弟颤着声音轻声道:“我、我激动,师父夸我了,嘿嘿嘿……”

    林炀:“……”

    他拍了一把徒弟的手,无奈笑道:“好了,快冷静,继续看下一个。”

    说完,他便打算去看其他学生的进度,结果一转身,却看到了窗外正眯眼看着他的陆煊。

    陆煊伸手,指了指自己的眼睛,又指了指林炀的手,而后双手环胸,垮起了脸,看得出来是在不满地‘哼哼’。

    林炀看了看自己的手,又看了看他,嘴角抽了抽,最后伸手隔空点了点他,那意思——老实点!

    规定的时间一晃而过,林炀担心的事情并没有发生,所有人都大胆地伸出手进行了触碰,哪怕动作轻柔,也是因为害怕物品受到损坏,而不是嫌脏。

    而经过讨论,他们给出的答案也非常准确。

    十一件物品,其中两件瓷器,一个玉牌,两张画,一个铁具,一根竹笛,两件衣服,一个木盒,一个银镯。

    “恭喜大家全部答对,那么接下来,我们将正式进入到这些物品的修复中,之前的课程中我们有讲过文物修复的几大原则,大家还记得吗”

    “最小干预原则,可识别性原则,可逆性原则,真实性原则,预防性保护优先原则,完整性原则。”

    林炀赞赏地点点头:“没错,总的来说,就是保护为主修复为辅,在科学研究的基础上,平衡‘修复必要性’和‘文物元真性’,既要修旧如旧,也要远观协调近观可辩,最终视线文物历史价值、艺术价值和科学价值的永续传承。”

    “那在这些原则的基础上,我们要进行文物修复所做的第一步是什么”

    这下大家都沉默了下来,这是之前林炀从没有讲过的内容,但大家也没有停止思考,在沉默片刻后便尝试着给出了自己的答案。

    “对文物进行清洗”

    “应该是拍照留档吧”

    “就像刚刚师父让我们做的,确认文物的材质。”

    林炀含笑等着所有人说完,渐渐安静下来后,他点了点头:“大家说的确实都是我们需要做的,但也要排个一二三四,准确来说,文物修复的第一步是评估与分析。”

    “评估,即评估价值,以确定修复的标准,根据修复的目的和应用场景,分为商业修复,研究修复和展览修复三大类,它们的核心目标不同,修复的侧重点自然也不同。”

    “分析,即分析文物存在的病害情况,并对其原始状态进行写详细记录,同时,若文物当前保存环境存在明显风险,需要进行预防性保护干预,比如改变保存环境。”

    “完成这一切后,就要进入到真正上手操作前的最重要也是最后一个步骤——完成文物修复计划书。”

    何七七举起了手:“我做过我做过!以前师父给我壁画模拟块的时候就让我写过,要写清楚文物存在的问题和解决的方法和具体步骤,相当于在脑子里先模拟了一遍修复过程,心里有了底再下手。”

    “对,也不对。”

    何七七眨眨眼:“啊哪里不对”

    “我确实让你写过,但不够完整。”林炀用光脑投屏了一份完整的文物修复计划书,“这个,是我当初修复《地藏十王图》时写的文物修复计划书,核心内容要包括基础信息层、技术实施层和管理保障层三大模块,接下来,我就以这份计划书为例进行讲解。”

    林炀顿了顿,扫了眼认真听讲的徒弟们,微微一笑:“等讲完以后,大家需要抽选这十件物品中的其中一件,完成它的文物修复计划书,而之后你们的每一次修复,都必须先完成计划书的书写,并提交审核,审核通过才可以进行操作。”

    徒弟们顿时紧张起来,屋子里一片倒吸气的声音。

    “这是对文物的负责,也是对你们的负责,加油吧!”

    ……

    放假回来的第一课,比之前任何一

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