把才华上交给国家: 第33章

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能去包养他啊,我馋他好久了。”

    一句句不堪入耳的话落入季柯的耳中,季柯却没有在意多少。

    他在想,通关这个世界,应该怎么做?

    攻略任务对象是不可能的,如果任务对象是合他的眼缘,他说不定还可以试着攻略一下,这个向子晋,呵呵。

    所以还是要从主角化程度入手。

    这个世界开局跟上个世界差不多,都是名声极差。

    所以主角化程度最开始的提升,肯定是从挽回名声开始。

    上个世界的情况他还算熟悉,高中嘛,学习就行了,老老实实做人,踏踏实实学习,考个好成绩,名声自然就回来了。

    那这个世界应该怎么办呢?

    也从成绩入手?怕是不行。

    因为这个世界的配角跟上个世界的配角有两点不同。

    第一,上个世界的配角成绩很差,所以他直接从倒数逆袭到第一,名声一定会有所改变。而这个世界的配角成绩已经很好了,在圈子里小有名气,要想成绩逆袭,就得成为闻名世界的钢琴家。

    他作为一个对艺术一窍不通的人,对钢琴有所了解还是因为世界保留了原主的能力,他是不可能做到替原主在本专业上做出巨大成就。

    第二,也就是最重要的一点,第一个世界的配角做的那些事是被陷害的,因为被陷害,所以只要真相大白就可以挽回名声,而这个世界的配角是真的被包养了。

    在许多人眼里,艺术生跟包养这两个词似乎就是划等号的,不管你是不是很努力的在追逐理想,只要你的专业是艺术,就会有人用不一样的眼光看你。所以就算他真的成为闻名世界的钢琴家,也依旧可以随随便便被人戳脊梁骨。

    而且不会有人关心他被包养是为了钱还是为了爱情,他们只关心你这个人曾经到底有没有被包养过。

    所以想要提升主角化程度,还是得另寻出路。

    在季柯思考的时候,老师推门走了进来。

    点名时听到季柯回应,他也愣了一下。

    倒不是他对学生也有偏见,主要是季柯缺勤了两个月,今天忽然来了,他有些惊讶。

    一节课过得很快,依靠原主的艺术才能,季柯听懂这节课倒也不得劲儿。

    临下课的时候,老师公布了一个消息。

    “学校发了一个通知,我在这儿提一嘴,国家呼吁大学生利用假期下乡支教,有感兴趣的同学可以下课以后到明轩楼602找陈老师报名。”

    “虽然咱们是学艺术的,但下乡支教嘛,教一些小孩子读书,用不着学习成绩有多好,而且去了还能加学分,去的地方也是可以自己选择的,大家尽量还是踊跃一点。”

    同学们懒懒散散的应了一声,表示知道了,明显没什么兴趣。

    季柯的眼睛却亮了起来。

    下乡支教……

    虽然受现在这个配角的身份限制,继续搞科研什么的会比较困难。

    但他可以换另一种方式报效祖国啊!

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