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旧钢笔文学www.jiugangbi.com提供的《白鸟泽日常记事录》 4、第 4 章(第1/2页)
白鸟泽邻近教学楼的食堂。
早上6:30-7:00，要进行部门早训的学生会在这一时间段集中前往。
7:30~8:30，属于准备去上课、以及下训学生们的时间段。
最适合前往的时间段当属7:10~7:20，不管是匆匆忙忙睡过头，还是迷迷糊糊早醒的人，很少会在意悄悄提着袋子路过的人影。
十分钟，对向来吃饭速战速决的千山木来说，解决早饭之后还有余裕时间。
千山木回了宿舍，着手解决午餐问题。将近一小时的时间里，提前泡好的米饭放在碟子上塞进了微波炉。洗干净的蔬菜切成了片片，并着碗里新鲜的碎肉末和嫩豆腐，盖上保鲜膜，在17min后，有序地放进了微波炉。
拧到600瓦，在等待的15min里，回房间扫尾。
申请白鸟泽宿舍时需要填表，因为这个缘故，他们这层楼，基本都是体育部门类的学生。没人在的时候特别安静，有人的时候又会很“热闹”。
是那种缩在各自房间里，狼嚎的热闹。耳朵比较好使的千山木觉得，再过一段时间，新生都熟悉了之后，三三两两聚在一起后，可能会更热闹吧。
公共活动区有两台微波炉，未免突然蹦出个人说要用，千山木只使用了其中一个。他观察着有没有留下残余痕迹，将菜式倒在米饭淋上酱料，盖好便当盒，放进布袋里。今天的简便午餐就算准备完毕了。
可以思考晚上的宵夜吃什么了。
每天四顿的千山木从不会思考长胖的问题，给载体补充足够的营养所需，他才能维持最良好的身体状况。
上课前十分钟，千山木准备踏入教室的时候，望见了坐在他位置上正和前头濑见英太聊得正欢的天童觉。
在后门停住脚步，进退两难的千山木：“……”
天童你不是隔壁班的吗？我坐哪啊？
“千山山！”
发现目标，天童扭头笑意吟吟地招手热情呼唤。
附近听闻声音的人望过去。
濑见英太转头，望见他那一米八、声音冷清、头发蓬蓬、散发孤寂气息，看着就适合搞文学的后桌像被吓到了一样，脚一后退，转身就不见了身影。
“哎呀，逃跑了。”天童觉收回手，语气怪怪的，听不出多少遗憾，倒像是戏谑居多。
濑见英太：“……”他怎么有点看不懂了。
“他不是你的朋友吗？”怎么见了你就跑。他有点犹豫地没有深问。
天童觉撑着桌子起身，眯着眼笑说：“濑见好单纯啊～他是我朋友，不代表我是他的朋友啊？”
濑见英太愣了愣，琢磨出话音的时候，天童已经不见了。
天童那副模样是生气吗？
他有点不太确定，自从进入白鸟泽排球部以来，认识天童的时间满打满算不过一个月。
大多时候他都笑嘻嘻的，和他们一起挨教练骂的时候，嘴角即使敛了笑，眼睛还是笑笑的。就好像，和他们一起训练，即使被骂了，也是一件很值得高兴的事情。不像刚刚，眼里彻底没了温度。
自己当成朋友的人，不将他当成朋友吗？虽然他承认天童觉此人十分地自来熟，性格也有点奇怪。但是和他待在一起，心情好像莫名其妙会变得轻松和愉快。
所以濑见英太并不讨厌奇奇怪怪的天童觉，反而想着他后桌凭什么嫌弃天童，不当他是朋友啊？
濑见英太不动声色地观察起踩点折回教室的千山木，一个据天童说很会打排球，而且不太爱说话的人。
制服穿在身上跟个模特似的，一点都不像肌肉紧实，一看力气就很大的牛岛若利。
这细胳膊，站在球场上能暴扣？
嗯……可能他跳得比较高吧？也可能是天童带着儿时滤镜，听说他们都有两三年没见过了。濑见英太收回余光。
上午的四节课程，濑见英太观察不出千山木的优缺点，就，感觉很普通。
他想了想，揪出了一个优点，说英文的时候口音很特别。不是伦敦腔，英伦腔什么的，读音清晰，但是音调轻缓地像摇篮曲。
午休的时候，濑见英太转过头，他的后桌已经消失在后门了。
好快。濑见微惊，脚一踏，冲出去望了一眼，和隔壁正探头的天童觉蓦地对视。
时间仿佛停滞了两秒。
“额，去吃饭吗？”濑见问。
“哇，英太你居然不去邀请女生，邀请我吗？”满血复活的天童觉夸张地捂脸调侃。
濑见英太默了默，感觉自己的担心可能是多余的。天童可能不会在意别人有没有当他是朋友的，只要他想，全世界的人都可以是他朋友。
天童觉扭头冲牛岛若利喊：“若利，濑见说请我们吃饭，快走吧，晚了没好吃的了。”
濑见：“？？？”好你个天童，他可没说过要请客。
牛岛走出来，望着濑见说：“不用，我补好校卡了。”
昨天校卡不见了，他才临时蹭了天童一顿饭，结果就是被嚷嚷地全社团的人都知道新来的“王牌”不见了校卡。
濑见顿了顿，说：“……不，我请。”请定了！！！男子汉一言既出，谁拦也不好使。
一旁的天童弯着眼眸，笑意明亮。
食堂人满为患，他们随便找了个空位坐下。
天童觉的餐盘里看着有些空荡，濑见英太扬眉，“吃这么少啊，给我省钱吗？”
“不是啊，我平时也是这么多的。”天童觉拿起筷子回。
他挑开蛋包饭上头绿色的葱花放到了边角。
濑见英太见状评道：“哦，挑食。”
天童耸肩，没有反驳，笑说：“英太是好孩子。”
好孩子的英太，闻言有点不满意。瞥了眼安静吃饭的牛岛若利，到底没说什么。
升入高中后，鹫匠教练似乎打算全力培养他们这一届，找了他们一个个谈话。
教练提醒他说，作为排球部的二传，就得给最强的队友传球。
听起来没什么毛病，开学前特招生临时组合在一起，和三年级的打了一场练习赛。
2:1输了。
那次比赛，他们这边的攻手，也就只有牛岛若利能稳稳拿下分数。把球传给他，似乎就等于得分。
其实就像教练说的，只要能得分就好，他不该这么纠结。不过他好像有逆反心理，不太想将自己绑定在牛岛身后。
二传是球队的心脏和脑子，他应该是为了球队的胜利而站在场上，而不是只给一个人提供传球服务。但是给牛岛传球，就等于给球队拿分了，所以这好像并不冲突。该传的，还得传。
想不通的濑见英太觉得自己有点矫情，所以最近都有点躲着牛岛若利，看见他就下意识地心虚和不自在。可他又没有什么对不住别人的地方，最多对不起自己。
濑见英太垂眸，听见天童
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