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旧钢笔文学www.jiugangbi.com提供的《啊这不是乙游嘛？》 120-130(第14/15页)
于外面还在下雨，我准备先找个地方避避雨再说，游戏本身没有任何提示，翻到的东西也都是最普通的日常货，身上除了西装之外还有胸前的职工牌能证明我的身份，牌子上也没什么特殊标注，只有本人的二寸蓝白证件照和实习教师的标注。
在取名问题上我一向偷懒，一个id能用八百个游戏，这次也是默认的vv，问就是好写。
两本册子都自带校园地图，我对着周围建筑大致比划一下，附近是闭馆状态的音乐馆和体育馆，往前走过两个十字路口能看到图书馆的牌子，门口放着金属立牌，用加粗字体写着西河图书馆入馆指南：
【1、图书馆开门时间为早6:00-晚22:00，开馆期间持对应身份的有效证件，允许师生自由出入。
2、图书馆内不允许任何饮食行为，如果听到咀嚼、饮水、撕扯包装等类似进食声音，请尽快寻求教师和管理员的帮助。
3、开馆期间允许借阅书籍，学生在拿到教师批条的前提下一次可以最多可以携带三本书。
教师批条是必须要有的，若是没有，可以寻求图书馆管理员写临时批条，但有效时长只有24小时，请同学们及时归还图书。
4、图书馆管理员穿深蓝色工作马甲。
5、教师不是图书管理员，但通常情况下，正常的老师不会拒绝学生们的合理要求。
6 、图书馆很安全，但闭馆之后不允许学生逗留，请同学们不要错过关寝时间。
7 、严禁使用伪造证件、假冒证件或过期证件进入图书馆。严禁损毁、私藏书刊，严禁搬动、拆毁、破坏图书馆的任何设施。若有特殊情况，请及时通知图书管理员。 】
……
我看了眼时间，晚上九点半，距离闭馆还有最多半个小时的时间，对我来说倒是足够整理信息了。
大概是因为下雨的关系，图书馆上下三楼，只有一楼开了几盏照亮拐角的小灯，楼上都已经是一片暗沉沉的漆黑，穿着深蓝色马甲的图书管理员抱着胳膊在门口的座位里打盹，瞧着已经睡了好一阵子了。
没有人，也没有声音，我的脚步声在空旷的大厅里格外显眼，门口的管理员听见声音动了动身子，咕哝两声后，到底还是没有抬起头。
我想了想第一条需要有效证件，翻翻背包，没找到对应的材料，只能去旁边敲敲桌子，低声多问一句：“打扰问问，什么样的才算是有效证件？”
对方帽檐压低，语气带着被打扰睡眠的不满丧气，但还是答了：“老师用教师证，学生用学生证，要是校外生，那就找个老师批条子，在这里办一张走读卡也行。”
“那要是都没有呢？”我又问，顺便拎起胸前实习教师的挂牌：“我只有这个……”
“你什么都没有就不许……”图书管理员极不耐烦地一抬头，目光猝不及防对上拎起来的挂牌，声音硬生生地一卡，自己截断了后半句话。
他的喉咙里好像发出了一种奇怪的低沉咕噜声，不像是活人，而像某种生活在荒野中的庞大野兽。
“……实习教师？”管理员含糊念了一声，随即清了清嗓子，若无其事地坐直了身体，“那你这个……确实是特殊情况。”
这人从影子里坐直了身体接过东西，此时我才发现，深蓝色的马甲下是与阴影同色的衬衣，过分饱满的肩膀轮廓比无袖马甲边缘线还要多出一点，手臂肌肉更是将袖子撑得满满当当，他抬手正了正帽檐，从我手里接过那张实习教师的挂牌。
一双宽厚手掌仔仔细细检查几遍，最后才很认真地还给我。
“实习教师嘛，不能按着现有规则判定的。”他弯起嘴唇露出笑容，唇角隐隐可见苍白的尖锐虎牙，“你这个，不算正式老师，也不算在读学生，所以两种《守则》对你来说都不合适。”
我一愣：“那我要想□□呢，究竟算哪种啊？”
“诶，急什么。”他唇角弧度明显，即使看不清正脸，也能从对方上扬的尾音和裂开的笑弧判断出这人发自真心的好心情：“本校的实习教师嘛，你不是老师，也不是学生……可换一种角度来说，你即可以是老师，也可以是学生。”
见我仍是一脸迷茫，他抬抬下巴，示意道：“你不是特批留本校实习的毕业生吗？”
我顺势翻翻背包里那一堆证件，看见本校毕业证后，恍然大悟。
原来如此。
薛定谔的身份判定，这种好事也终于轮到我了是吧。
“图书馆有规定时间，不过学生要考虑门禁，老师没有，你可以卡着闭馆时间离开。”管理员这样说着，随即在我震惊的目光中坦然自若的起身，从桌子旁边绕了出来，走到了我的旁边：“还有半个小时，你要在这儿逛逛吗？”
其实本来只想在这儿稍微整理一下情报，顺便躲躲雨来着。
我转过视线，平等对视上对方饱满鼓胀的胸膛，目光淡定的转过来，又点点头：“也行。”
他身材高大，是单单站在那里就极富压迫感的高壮体型，凑过来的时候，我从他身上闻到了一点类似雨后特有的，那种草汁与泥土混合后的潮湿腥气。
这过分新鲜的气味让我的动作有些额外的停顿，毕竟不久之前才刚刚在外面闻到过，可这人浑身清爽，脚上踩着一双室内软底鞋，我下意识仰头看过去，又是一愣。
大概真的是这里的光线实在太暗了吧……
即使我已经很努力地仰起头，可依旧没有看清对方的脸。
……
对方若有所觉，但仍只露出帽檐之下的奇怪微笑。他低头看我，语调轻松自然：“怎么了？”
“……不，没什么。”
我摇摇头，神色如常的低下头，又试着拿胸前挂牌划过打卡机。
绿灯显示通过，标志是教师通道。
我与管理员的身高相差太多，可他依旧克制着步伐的大小，几乎是亦步亦趋地跟在我的身后，踩着我的影子前进。
我快速回忆了一下此前看过的图书馆管理守则，大多针对学生和一些定义微妙的不可知，至于管理员……？
他更像是这里的规则本身。
实习教师的牌子给了我一些奇怪的底气，我确信他没办法用学生的规则约束我，至于教师……就目前来说，看起来同样也是这里的规则执行者，而其中部分描述带着些许人情味，想来还是有一定操作空间的。
我只是暂时不知道这位图书馆的管理员如此紧密的跟着我到底是为了什么……
此时的图书馆早已无人，内里空旷寂静，只有脚步声一前一后错落交叠，我走过几处书架，大多是些专业很强的学术专刊，此时隐约听见对方稍显急促的呼吸声。
如果换一种场合，这种呼吸节奏大概可以称之为“紧张”。
在我转开注意力，顺手从旁边拿下一本翻开几页后，身后终于传来了特意压低的小心询问声：“那个……反正也是实习，理论上你在哪儿做都行，我是觉得图书馆的工作还是很轻松的，所以你要不要……”
他的声音里带着几分难以忽略的压
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