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旧钢笔文学www.jiugangbi.com提供的《文薰的民国日常》 40-45(第9/15页)
“知我者，姐夫也！”
他二人同经一难，都更加佩服对方的人品操守，竟是生出了真感情。
当晚送别文薰时，敬贤也才亲口同姐姐耳语：“姐夫是好人，真的。”
原来她之前是一直不确定姐姐的幸福的。
文薰听罢，好笑之余，也为妹妹（丈夫）能多了一位患难之友而高兴。
回到酒店，又顺便给孟海白打了电话，全了礼数。
对于文薰被留在金陵任教的变故，师长同样和家长们饱含叹息，也唯有同一句话送给小夫妻：
“来日方长。”
直到第二天中午，一行人才顺利抵达临安。
莫家送给小夫妻的那栋洋楼自然是临安最好的地段，这里地处涌金门，离临安大学近，临西湖也近。
莫太太老早就派人过来收拾过，洋楼里的物件一概应全，只是毕竟小半个月没住人，还得通风，该换的新换。
换了就得洗。何妈与王妈还有巧珍跟着忙碌，又有王妈故意叠声喊着“少奶奶”，一整个下午，院子里好不热闹。
王妈存了心眼，特意开了大门，好让来往的行人、邻居，能看到跑上跑下指挥作战的女主人文薰。
一直闹到傍晚，王妈又带了糕点与何妈一起往邻居家送。
奶妈妈的心思，小夫妻不是不知道。他们二人站在二楼的窗户边看着楼下王妈应对邻里，心里又好笑，又感动。
第二天一早，莫霞章又带文薰去了临安大学，见到了他的同僚，也参观了他的办公室。
而后，他们像是参观金陵大学一般，参观了临安大学。
还去西湖边看了荷花。
荷花仍未凋残，似乎是等着佳人欣赏。
因时间不够，一切风景人物只能是走马观花，可文薰仍旧会为莫霞章的一片诚心而心满意足。
莫霞章也少见地一路絮叨。
他跟文薰说自己的学生，说自己熟悉的工人，还有经常乘坐人力车的那位车夫。
文薰都仔细地听着，有时也会提问。
她问清了汤博容先生家的地址，接过了每月给汤嫂子寄钱的任务。
下午，莫霞章送文薰前往火车站。在月台上，夫妻俩依依不舍。
身边有不少年轻的将要分别的情侣抱在了一起，受氛围影响，二人也轻轻抱了抱。
“真想送你回去。”
“送君千里，终须一别。送来送去，倒没完没了了。”
当分别真正来临之时，文薰意外的乐观。
她最后嘱咐。
“那盆兰花是我的嫁妆，我把它摆在卧房里间，你多费心照料。”
“好。”
“你落水昏迷那天，它被人不小心砸离了盆。我把它救了回来，但它仍有些不好。这回我把它带过来，是想让它代替我留在临安。有这个替身使者在，你就得承认，临安的家就是我们的家。”
丈夫在外任教，孤身一人，本就形单影只，文薰不愿意他连“家”都没有。
莫霞章没料到自己任性的唠叨，会被妻子记在心里。感受到文薰的一片心意，他的眼中隐隐泛起泪光。
“我会照顾好它。”
如果可以，他愿意把这盆兰花当成他和文薰的第一个孩子。
如果这个形容不恰当，那也可以让它成为幸福的见证。
他以前不会养花，他愿意去学。
他相信自己可以做一个好丈夫，也相信自己可以成为最好的园艺家。
第44章 文薰的第一课
文薰从临安回来后,便紧急地投入到备课中。
有工作分神，哪怕身边少了一个人，乍然间,她也没有那样孤独。
而且每天傍晚,锦姝还会来找她。
锦姝进入金陵大学学习，选择的是文学专业。她自以为自己理科不会,选个文科便是至少能听懂了。不想金陵大学的文科先生都是文坛上颇负才名之人,对这种高等学府的学生要求也高，锦姝才上学不到一个星期,便被先生同学们摸透了是个内涵不够的“草包”。
“草包怎么了？草包愿意读书,他们难道不让吗？”
锦姝不是不知道同学们偷偷议论自己,可她也不以为意。一是她有多少水平自己心里清楚，倒不至于被人拆穿了便恼羞成怒。二是她本来就是“走后门”进入的金陵大学,她只要一听到同学们是多么废寝忘食才考进来,就心有戚戚然。
她的学问比不上人家也不是一天两天了,比不上还能怎么办？学呗。
曹玄致对她这种向学之心可以说是意料之外了,可他心知妻子好面子，不会让自己来教，便拜托了文薰,每日从百忙之中抽出空来,指点锦姝一二。
文薰自然没有不答应的道理。
于是汪锦姝每日从金陵大学放学之后，回了家还得来“朗先生”这里报道。
“今天国学先生给我们布置了一篇作文。”
“题目是什么？”
“论‘传不习乎’。”
文薰看着锦姝,见她一脸迷茫,便按照自己的方法来引导她。
“你知道这个题目的出处吗？”
锦姝的水平倒没有低到连《论语》都不知,她甚至能干巴巴地背出来：“曾子曰：吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？——但是我忘了出自那篇。”
文薰告诉她：“出自《学而》篇。”
锦姝皱着眉品味了一番，“所以这篇作文是让我们写学习的方法？”
文薰觉得既然要写作文，那就得需要明白题目的意思,弄清楚出题人的要求，“这句话是什么意思你还记得吗？”
“我问了同学，同学说，是老师传授的知识是否已经温习的意思。”
“那么回到作文本身，你认为你需要在文章中讨论的主题指的是哪种学习的方法？”
“是复习，对不对？”
“是的。”
文薰的肯定让锦姝神情舒缓，可很快她又皱起了眉，“我读一遍书都很困难了，我还要去复习。”
她表示无法认同这个题目。
文薰耐心地给她解释：“
因为人的记忆力是有限的，一个知识点哪怕已经掌握，不去复习也容易忘记，所以有‘好记性不如烂笔头’的故事，又有一句‘书读百遍，其义自见’的古话。”
锦姝抱着书，觉得这篇作文简直难得不像话。
文薰很讲究教学时的主动性与松弛有道。见锦姝似乎不太愿意，便停下来问她：“怎么了，你要放弃吗？”
锦姝心里是抱了这个侥幸的，“我可以放弃吗？”
“开学才一个星期，你就交不上作业。”
“我都是成年人了，我交不上作业，先生还
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