身为漫画主角的他绑定了三次元论坛系统: 11、第十一章

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    那个怯怯懦懦躲在讲桌下面,宣讲班级规则还要用录音替代的班主任竟然有着这样的一面,班上大多同学一定大吃一惊吧。

    此副装扮显然就是精灵拟态的外带效果。

    “哇,异能课老师竟然是她耶。”

    林渝看起来很是惊讶地说道。

    顾卿:“她看上去没有之前那么害怕。”

    如顾卿所说,孟怀玉虽然带着依然有着紧张的神色朝他们走来,但是这份恐惧没有之前那么病态了。

    只是一个普通怯弱女子的程度。

    同时在这一刻林渝听见了顾卿的心声。

    “林渝。”

    诶?

    “哇哇,你的异能是这样子的吗,很是适合打辅助呀。”

    还是说这份异能还有其他效果呢?

    顾卿开始说起打败紫发唇钉男和林北北的计划。

    孟怀玉走到异能三班面前。

    她带着稍许颤抖的声音在这片土地回荡:“你们好,我是你们这节课的老师。”

    “想必你们很好奇同样身为初学者的我能够教会你们一些什么。”

    哇,有点出乎意料地像个老师,但……

    “你们与我相差的只有年龄,但是我却大言不惭地站在这里充当你们的老师,你们心中也一定有着不忿。”

    “但是我的优势便在于这份年龄与履历,当然你们的优势也在于这份年龄与活力。”

    “所以我们是出于相互利好的关系,希望在以后的日子里我们能够从各自身上学到东西。”

    可是,这一定不是她本人想说的。

    林渝听着老师不带一丝情绪,如同背书般的声音开口道:“斯摩莱特,老师现在除了长得漂亮外,没有吸粉的点呢,看来在这个课堂上的所有戏份中要减少老师的出场呢。”

    “一个不敢勇敢展示自己,并且还需要靠着别人的帮助才可以在这个班级生存下去的家伙。”

    斯摩莱特:“她的异能能量据观测是在场所有人中只在你与陆仁嘉之下的。”

    林渝:“你不会以为我要放弃她了吧,漂漂亮亮却没有性格特色的家伙,是需要大事件的实力,救场,爆发呀这样的戏份让观众对她产生深刻印象的!”

    “像现在这样又不激烈,不流血的戏份,当然需要本身性格就有特殊的家伙出场,现在初期的漫画还是要展现,大家一看就很有趣的东西呀。”

    斯摩莱特在系统空间冒着星星眼,“你真是太聪明了!”

    “首先你们得明白自己背负的这份异能会带来什么。”

    “想必,大家也从各种途径有所了解,这段时间,世界频频出现的怪物,被监察部命名为诡异的怪物,由无异能生物和非生物扭曲地死亡诞生所诞生的怪物。”

    “诡异拥有着和我们异能者一样特殊的力量。”

    “在偏激的人看来普通人像专门给我们添麻烦的垃圾,但你们从各种途径应该有所了解,异能者引发的能量爆炸事件吧,我们同样为普通人带来了麻烦。”

    “如下是监察部,根据能量爆炸情况得出的结论:

    当异能者第一次觉醒异能时会发生能量爆炸,能力微不可闻,不会造成任何生物的死亡。

    无法控制异能,却硬要使用异能会发生能量爆炸,威力大致为一个普通卧室大小,炸毁所有能够被你异能控制的一切。

    当异能者的精神无法承担这份异能时,且精神崩溃会发生能量爆炸,威力根据异能强弱,精神力量而定,最小能够达到无法控制异能的程度,最多不定。”

    “简而言之,就是你们的精神状态与异能息息相关。”

    “听完上面说的,你们应该很清晰地能够得出一个关于普通人和异能者关系的答案吧。”

    林渝跃跃欲试,举起他的右手,脸上写满了“我来,我来”,十分积极。

    孟怀玉眼神一震,抖了一下,似乎没有想到有人会如此积极,在她要说出答案时,举手要回答。

    “那,林同学,你来,说说。”

    林渝嘴角笑意灿烂如冬日暖阳,一字一句说道:“我认为异能者普通人之间是相互为定时炸弹的关系。”

    说出的话却没有那么温暖。

    “我们得防着他们变成诡异,而他们也得防着我们“砰”的一声炸掉,连累他们也去了西天呢?”

    “这样说,我们岂不是与普通人站在对立面了吗?”

    红毛当场询问。

    红毛没有说兄弟啊。

    孟怀玉咬着嘴唇,心一狠,“林同学,说得跟……大差不离,但是诡异只会因为扭曲的死亡诞生,而我们也只会因为情绪,无法控制异能导致能量外泄。”

    “这些都是可以避免的,大家只要一起努力,就不会有悲剧发生。”

    林渝轻声:“是这样吗?”

    孟怀玉看着林渝的眼睛竟然有所迟疑,没有立即开口。

    “兄弟,你在想什么呀,当然是这样了呀,难不成你们还想要与那些没有异能的亲人反目成仇吗?”

    红毛第一个回声。

    林渝“渍”了一声,询问孟怀玉,“老师,我可以站在前面来宣扬我的理念吗!”

    顾卿小声:“你这是?”

    陆仁嘉:……

    孟怀玉看着笑吟吟凝视她眼睛的林渝,嘴唇嗫嚅,两秒之后,才道:

    “那,那你来吧。”

    “欧耶!我就知道美丽又善良的孟老师最宽厚大度了。”

    林渝给顾卿留下一句。

    “我觉得你的计划没有激情的,所以婉拒了啊。”

    便上了台。

    顾卿想出的对付紫发唇钉男的计划简单点来说就是,要让林且当不了这个课代表。

    课代表之普通学生普通课要做些什么?

    帮助老师发布任务,监督同学,收集任务信息。

    而异能课课代表的职责应该也大差不离。

    顾卿要做得便是在异能课课代表监督他们时,招惹林北北,让林且像之前课间操那样主动动手,破坏规则。

    而林渝需要做得便是在老师来之前控制住闹事的他们。

    在老师对他们进行批评时,顾卿会说出类似“林且有什么资格做这个课代表”的话,林渝就需要用戏精的表现吸引老师的注意。

    然后顾卿发动异能投向林且,伪造他的心声,让他自己认为自己不适合做这个课代表。

    不需要林且说出自己不想干的话。

    因为那个时候精通人设的林北北一定会看出来林且的犹豫。

    林北北一定会义愤填膺,这时顾卿会说:“林同学,要不我们再进行一场选举吧?”

    那么孤傲的人一定会同意。

    而林渝只需要再

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