谢邀,逃跑中: 43. 这就入戏了? “总不会是线索自己跑过……

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了。”

    也是哦,按照朗周的性格,什么人面子都不会给的,压根就不屑于去撒谎。

    要真的是他做的,他只会冷漠的来一句怎么了。

    这样一看确实不是朗周做的,可是他也没有给线索。

    陶济说:“总不会是线索自己跑过去的吧。”

    我觉得不至于会这么离谱。

    “你怎么知道的,你好厉害啊,”谢邀说,“确实是自己过来的,就是在跟你们说那份资料的时候,我忽然发现我的口袋里多了东西,然后就听到了那个声音说话,我拿出来一看,刚好可以用到。”

    还真的就是这么离谱。

    陶济:“万一是假的呢?就这么跟着过去会不会有生命危险?”

    “可是没有必要是假的啊,”谢邀说,“如果想要攻击我们的话,完全可以在刚刚的那个房间门里,既然可以在悄无声息的状态下把纸条放到我这里,在我们毫无察觉的情况下敲昏我们应该也是没有问题的,不必要再弄出一个假的地址来骗我们。”

    他说:“再说了,这种如果是假的很容易就能看出来的,我们走过去发现上面写的不对,会停止的。”

    这么一说好像也挺有道理的。

    朗周:“我们都在,这个生命危险就不可能会发生。”

    这话虽然说的是狂妄了些,但是从朗周的嘴里说出来就合理了许多。

    陶济赞同道:“你这话我同意,也是,既然躲不掉的,那不如换个玩法来。”

    他问:“不过你不觉得奇怪吗?”

    “不觉得。”朗周答。

    你别太过分,我还没有说出来呢,你就不觉得,好吧,我虽然想要你回答问题的时候积极一点。

    陶济:“最起码听我说完你再回答吧。”

    “说吧。”

    陶济:“其他的人呢,为什么说转学生已经到齐了,我们却没有看到那些人在哪里。”

    “人是你送的吧,”朗周说,“只要保证他们是进来了,那就不奇怪。”

    谢邀:“别担心,我们也过来没有多久,说不定很快就能遇上了,做事有时候不能太心急了,可能就在我们不远的地方,也许不是在学校里,据目前所得到的信息里,这里是高中的学校,那些人里面就小奇还是读书的年纪吧,除非都像陶大哥一样过来的身份是老师,什么学校会一次聘请这么多的老师过来。”

    小少爷的脑子还是很好用的。

    很快他们就到了地方,高三4班。

    门是大开着的,有个人站在门前,时不时的往手机上看,脸上的表情焦急。

    在看到谢邀他们的时候,有些激动,“是沈降同学吧,就差你一个了,赶紧进来吧。”

    这是一位看着三十来岁,带着眼镜的女老师。

    她伸手去拉谢邀,对着谢邀身后的陶济说道:“陶老师,你怎么又迟到了,上次开会的时候不是已经点名批评过你了吗?这么多的班级都挺好的,老是有你们班的学生有事,你是不是开会的时候又没有仔细的听啊,说的什么估计全部都不记得了吧?”

    陶济:“……”

    首先我得知道那个会是什么时候开的吧,其次我得本人在场啊。

    要不然我上哪里去知道会议内容是什么?

    “我说我也想知道会议的内容是什么你信吗?要不然你再给我讲讲,我下次一定能够记得住。”

    女老师:“等到测试完再说吧。”

    她对着谢邀:“沈同学你进去吧,进门最前面的那个位置就是你的,进去按照要求答题就可以了,对了,不可以拿手机出来哦,在我们这里是学生是禁止拿手机的。”

    谢邀被送进去后,女老师又看向朗周打量了起来,皱着眉头,“你怎么在这里?”

    “我?”朗周指着自己问道:“我不可以在这里?我能问问理由吗?”

    女老师:“现在是工作时间门,你不在自己的工作岗位上,你觉得到这里来合适吗?”

    “是我让他过来帮忙的,”陶济开口了,他说:“书太多了,我一个人搬不动,你也看出来了,我瘦的风一吹就走了,没啥力气,所以就让他过来一起。”

    朗周往陶济看了他一眼。

    女老师的脸色变了变,眼神古怪的看了陶济一眼,“行吧,随便你们,学生已经送到了,你们走吧。”

    怎么又让人走了,难道说是看出来了什么问题了。

    陶济问:“你刚刚不是说我也要过来监考的吗?怎么到现在又让我走了?”

    “计划临时有变,你们先走吧。”女老师看了朗周一眼,似乎是有话要说,最后还是没有开口,靠着门框站着,不打算再说话了。

    陶济跟朗周只能先离开,走到拐角的位置,趁着那位老师不注意绕到了那间门教室的后面窗户那里。

    确保可以看的清楚谢邀在里面发生的情况。

    朗周说那个女老师很奇怪有些怕他。

    “怕你不是很正常吗?”陶济总算是找到可以好好的吐槽朗周的机会了,“在小洋楼的时候那些鬼也是很怕你,所以一个npc害怕你不是很正常的嘛,你整天顶着这个表情走来走去的,谁能不害怕啊,是可以理解的。“

    “如果你不想这么心平气和的讨论的话,我们或许可以换一个方式,我也觉得这样说话的方式不是那么适合我。”

    朗周开始活动手腕,抬了下手臂,陶济按下朗周的手,“我觉得这种说话的方式就挺好的,咱们刚到这里,就不要在没有用的事情上浪费力气了,咱们还要一起保护你弟弟呢是吧。”

    所以就别动手了呗。

    关键时候就要能屈能伸,在不确定自己能够打赢的前提下,完全没有必要硬碰硬。

    先保留实力再说,这一点就是他跟朗周的最大的不同。

    陶济说:“刚刚就是开个玩笑,你说的没有错,我也觉得那个女老师是有些怕你,在我说找你搬书的时候,她的表情很奇怪,像是听到了我说的是什么不可思议的事情一样。”

    “你刚刚在纸条上看到图书馆的标志了吗?”朗周忽然问。

    “学校里有图书馆很正常吧,”陶济仔细地回忆了下,“你这么一说我好像确实是没有看到图书馆,是不是写漏了?”

    不太可能。

    他又说:“或许就是学校很穷,没有建图书馆,高中还是有很多的学校是没有图书馆的,这也不是很奇怪。”

    这话说的他自己都没有底,他心里也意识到不对。

    朗周很快就把这两种可能都给否定了,“很多高中的学校确实是没有图书馆,但这个学校一定不在这些里面。”

    他语气笃定,“这学校很有钱,绝对不会是因为没有钱而没有图书馆的,至于你说的另外的一个理由,我想你心里已经有了结论了。”

    朗周稍微思考了下,他说:“去验证一下。”

    “可是你弟弟还在教室

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