外挂回收临时工[快穿]: 24、第 24 章

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    垃圾空间,毁人人生。

    发现这对葫芦空间这么不靠谱之后,涵休给它来了个二十重封印大礼包,外加威胁它敢作乱就直接喂了规则之种后,才乖巧起来。

    为什么只口头威胁不动手?

    当然是——穷!

    【该空间灵器是位面特殊外挂物品,吞噬需要花费1,000,000,000功德值(或1,000,000信仰值或100魂力值),是否吞噬?】

    喂不起啊……

    贫穷使他突然窒息。

    他欧王涵休居然也有体会贫穷痛苦的一天,真的闻着伤心听者落泪……

    意识到自己贫穷本质的涵休伤心了好一会,才记起刚刚摸到这对玉葫芦的时候,系统还叫他绑定来着!

    一穷二白的他,想要用规则之种吞噬空间都得要了他的命!

    三分之一的魂力值了,不久前抽掉的两点就让他痛不欲生了。

    那绑定玉葫芦也不可能不付出代价的吧!

    系统又在坑他!

    【系统科普日常:位面特殊外挂物品为位面所有,任务者可以拾取获得并使用(仅位面内),无法带走(部分离开位面时可向位面申请购买带走),任务者获得绑定并使用,则默认为接受了位面赋予该外挂物品的使命任务,统称位面特殊支线任务,根据任务完成度,位面会回报不菲的报酬。

    同样,辅助位面特殊物品,使之更好的完成位面的指定使命任务,也会有丰厚回报。】

    涵休并没有被安慰到,想想这对葫芦的择主程序,他就抖冷哭了。

    要是他冲动贪小便宜的接受绑定了,难不成他还得帮忙位面孕育一个适合这对葫芦空间的主人不成?

    他一个大男人的……

    系统你还是个人吗?

    【尊敬的宿主,您目前魂力值为259,规则之种修复进度12.0005%,魂力制造机i级(共ix[9]级)晋级进度13.9767%,请宿主继续努力。】

    涵休硬是从系统的傻瓜式回复中,感觉到了高高在上蔑视和怜悯。

    “师父?”敏感的晓红小棉袄感觉到了涵休的不爽,小心翼翼地问道:“杨致远……他有什么不妥吗?”

    第一次看到师父如此不留情面地摆脸色给人看,比遇到绿帽子证明的高家兄妹时还要凶。

    直接给了一张写满天气预报的纸就将人撵走了,话都不多一句。

    “难不成……他身上有什么脏东西?哎哟……”梁晓红捂着后脑,控诉地看着涵休:“师父,干嘛打我!”

    “都说过多少次了,要相信科学、不要迷信,你就不能往正常点想吗?”涵休决定将空间昧下。

    反正小棉袄没有成年、没有事业有成、没有和杨致远自由恋爱进入婚姻殿堂之前,他是绝对不会拿出来的。

    “对未知的东西保持敬畏就好,不要整天疑神疑鬼。”

    这不仅是对两个孩子不负责任,也是对自己不负责任。

    理由是现成的:“迁怒一个想要觊觎我家棉袄的狼崽子,一点都不需要理由。”

    看小说时候,看到什么阴差阳错失身失心带球跑、什么今天你爱理不理,明天后悔火葬场的情节是很爽没错,但是要是真的发生在亲近的人身上,那就是灾难了。

    和和美美、平平凡凡、安安顺顺的不好吗?

    穷折腾!

    涵休是真希望两人有缘无分,都比让空间器灵葫芦作怪,让他们糊里糊涂地就结合怀孕生子的好。

    要是两人有缘无分……

    嗯,恶家长心态上线的涵休表示,那他就熬着扛着,看谁熬得过谁!

    位面多无聊才干出这么灭绝人性的事情!

    梁晓红翻白眼:“师父,你该不会像我妈一样,也想着将我嫁出去!”

    “想都别想,你哥22岁,你20岁之前,都不宜早婚。”涵休炸毛否定,还是孩子,结婚年龄都没到呢,结个鬼:“给我好好学习,天天向上,我给你妈写封信,她就不会为难你们了。过来这个年龄后,你们爱嫁不嫁、要娶不娶的,我管你才傻。”

    恍恍惚惚的,记得恢复高考是什么时候来着,涵休想不起来,只能笼统的给个期限:“反正,我个人建议,结婚这事,能拖就拖,拖个六七年的,最适合你们的正宫桃花才能顺利正位,才是最好的水到渠成的姻缘,爱信不信。”

    胡吹完毕,赶人:“今天就到这里,明天带你和你哥来,我有重要的东西要给你们!给你妈的信也是,明天一块给你。”

    送走了扁嘴不爽的小棉袄,涵休立马将他的老师团给拉出来,下达了一个莫名其妙特羞耻的命令:“懂得心理学、生理学、护理学、遗传学的老师出列,时间有点赶,凑合一下,我们得抓紧时间总结整理出一套适合俩孩子这个年龄用的青春期专属启蒙读物来。”

    梁家坝村算是偏僻,说实话,民风整体不错,但是有些陋习是传承下来的,现在的境况还不足以打破。

    成年人混不吝起来,是什么都敢说出口的,这就导致了村里的孩子,对于大人们羞于启齿的各种禁忌事情,半懂不懂。

    对于孩子们来说,最怕的就是这种半懂不懂了。

    在勇于冒险尝试、爱恨分明的叛逆年龄里,因为好奇心犯错误的绝对不少……

    这种时候,就需要大人的引导了。

    涵休也真办不到,开口给俩孩子讲这些生理、心理常识。

    不是不敢,而是他清楚,他这头开讲,那头就会被举报耍流氓教坏孩子了。

    看到梁爱国听到涵休说的大纲要领时,一脸怒气地想要制止就知道。这个年代还没有到达这么开放的程度,得悠着点。

    不过纸片般虚弱的梁爱国反对无效就是了。

    有见多识广的涵休指引,真材实料的老师们动手,这套别开生面的教材很快成型了,第二天涵休就弄成了一式两份,交到了两徒弟手上了,还附带长长的作业、练习考题呢。

    “这是青少年引导向常识教材,你们看完之后,就分开来,分别带动你们的小兄弟、小姐妹们都看看,大胆点,让村里的妇女主任们递上去,投个稿也行。课业继续自学,不懂的话,攒够问题后三天来找我,我给你们解答。”

    “年纪都不小了,要懂得自控、自律、自学,知道不?人生是自己的,我不可能一辈子都管着你们,为了自己的未来,自己努力吧。师父我也要开始自己的修炼了。”

    说完,拿走孩子们手上的食物篮子,连门都不给孩子进,就关上门了。

    木门上的木牌子,闭关,勿扰的字样不住的在梁晓军兄妹眼前晃荡着,好不凄凉。

    面面相觑、不明所以的两兄妹:第一次没进门就被师父扫地出门的感觉……挺秃然的。

    涵休会承认,他也是怕两孩子看到特殊教材后尴尬么?

    然而……

    涵休开心得太早。

    将俩

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