A爆了的Omega他又在装柔弱[穿书]: 20、第二十章:二模

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习,共同进步。为了公平,我们按照二模的年级排名分组,每组6人。大家可能会和别的班的高分同学分到同一小组,要多向优秀的人学习。”

    宁奚听到这里,挑了一下眉毛。

    学习小组,这个好像可以啊。

    如果他和宋易泽在同一个学习小组,那他是不是有理由接近宋易泽了。

    教室里的电扇吱嘎吱嘎扇动热风,外面的天好似又亮了几分。

    郭振继续开始兢兢业业讲试卷,宁奚在位置上翻开草稿本,列下了式子。

    全校一共17个班755个人,6个人一小组,那就是125个组还会多出五个人。

    五个人的话估计就是随机分配,暂时先不用考虑。

    如果想要和宋易泽分到一个组,就必须和他隔上125倍数的名次。

    学生每次考试的水平发挥都有很强的不确定性。

    假定事件“排名变动”的发生概率为65%,越靠后系数越稳定,那么相对于中间参数复杂的百名位次,排名倒数的人员数据更容易把握,成功的概率也相对较大。

    所以只要在二模的时候考一个全校倒数第五,他就有机会和宋易泽一个小组。

    那现在应该要了解一下自己上次的考试位次,搜集一下可用数据。

    下课铃响,等郭振讲完走人,宁奚立马站起身来跑到后面去看成绩单。

    他直接看到倒数第一,果不其然就是他,顶着个大大的754名。

    他迅速记下自己的各科成绩,在心中默背了一遍,头也不回地跑了出去。

    胡阳才本来还想给宁奚吃点小饼干,可一回头,发现位子上的人没了,只能留下一句:“人呢……”

    宁奚飞快地跑上三楼,直直往实验班的方向跑去。

    他一边跑一边在心中验算。

    为了能成功,他必须要把所以可能最大化。

    可惜的就是上次模测,他几乎没有怎么填卷子,数学只是写了几个公式交上去,白白浪费了一次信息收集。

    他还有一次演练和分析排名的机会。

    宁奚掠过走廊上川流的人群,以最快的速度向实验班跑去。

    下课后出来上洗手间的人很多,一块一块走在一起,而宁奚在老远的地方就看见走出教室的宋易泽的背影。

    少年肩宽腿长,背部利落点线条撑得校服都出奇的好看。

    明明大家穿的都是同样普通的校服,可他偏偏一眼就认出了他。

    宁奚隔着人群喊道:“宋易泽!”

    宋易泽听见有人喊他,下意识回过头去寻找。

    只见漂亮的人儿向他飞奔而来,抓住他的手臂,几乎是以跌倒的方式冲入他的怀中。

    宋易泽感受到那薄荷白茶的信息素向他席卷而来,偏软,微凉,在炽热的盛夏还带着丝丝的甜。

    他整个人都懵住了,完全被迫着与宁奚近距离对视。

    只听宁奚大喘着气,短发被薄薄的汗打湿铺在额前,他拽着宋易泽的小臂,一本正经地说:

    “你二模一定要考第一,知道没!”

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