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旧钢笔文学www.jiugangbi.com提供的《家入小姐不想再经历苦夏》 100-110(第12/21页)
腰摸了摸惠的刺猬头。
偏硬的发质，让硝子手心微微发痒。
伏黑甚尔一本正经胡扯，“没人看孩子，担心他在家里饿死。”
硝子挑眉，她可是很清楚，惠都是被津美纪养大。
她在一大一小身上转了圈，瞬间了然。
肯定是没抵抗住儿子的请求，把他带来了。
看来这次，伏黑甚尔可以做个好父亲。
伏黑惠盯着硝子，脑内模糊的影子，和眼前挂着懒洋洋笑容的姐姐，逐渐重合在一起。
没错，就是她。
伏黑惠大大的黑色眼睛弯起，他郑重的拿出准备好的礼物，递给硝子。
“谢谢你。”
硝子一脸开心的接过包装精美的糖果，迅速把它塞进口袋。
硝子决定用它去投喂悟。
未来学生的心意，就让五条老师享受吧。
硝子姐姐原来不喜欢糖啊，伏黑惠盯着被硝子收起的礼物，有些失望。
津美纪姐姐明明说女孩子都喜欢吃甜食，难道硝子不是姐姐，是哥哥。
尚不到三岁的惠，对津美纪的话深信不疑，开始怀疑他认错了硝子的性别。
将礼物收起来，话题转回到正事上去。
硝子舔了舔嘴唇，压下内心的期待，“我之前给你的妖力结晶有没有效果？”
伏黑甚尔看出硝子在紧张，他露出恶劣的笑容，“效果非常好。”
心中的石头骤然落地，硝子怔怔的看着蔚蓝的天空，盘星教毁了，诅咒被破解，杰的想法也在改变还差一点，他们的未来就可以彻底改变。
羂索，两面宿傩。
【谢谢你给我重新再来一次的机会。】
硝子在心里默默道谢。
那道阻止她透露未来的声音，已经好久没出现过了。
但硝子知道，祂还在自己身边。
“小鬼，你高兴的有点早。”
伏黑甚尔将带来的电脑，扔给硝子。
硝子打开笔记本，映入眼帘的是张日本地图，大量的红点，遍布在日本各地除了北部地区。
“这些红点，代表所有陷入昏迷的人，分布的位置。”
伏黑甚尔用手指点在屏幕上，指尖滑动，落到日本北部，“我们是从北部开始做实验，这片地区的人，已经全部苏醒。不过，你给的结晶，也已经消耗干净。”
伏黑惠踮着脚尖，努力想要看清屏幕上的内容。
伏黑甚尔伸手一捞儿子，把他稳稳抱在臂弯里。
“如果想要所有人都苏醒，你还需要收集更多的妖力。”
伏黑甚尔审视着硝子，难得开口劝她，“日本妖怪在逐渐消失，你能找到一只玉藻前，难道还能找到第二只？小鬼，好好考虑一下，要不要继续吧。”
说完后，不顾惠的反抗，伏黑甚尔起身离开咖啡店。
“都走到这一步，当然要继续啊。”
硝子坐在咖啡店里，自言自语。
思索着如何寻找更多的妖力结晶，硝子推开了家门。
一个意料之外的人，正坐在沙发上，和希林相谈甚欢。
“夜蛾老夜蛾先生，您怎么来了？”
因为盘星教事情，硝子和夜蛾老师不可避免产生很多接触。
他也知道硝子现在的住处。
因为天元保证过，硝子的反转术式，不会被发现，她也不像刚重生回来时，小心翼翼。
夜蛾老师今天穿的格外正式。
笔挺的灰色西装，胡子刮的干干净净，头发也打理的一丝不苟，完全不是硝子熟悉的粗糙硬汉。
这件灰色西装，硝子越看越诡异，这不就是灵幻同款。
“夏目，你带我去楼上，让硝子和客人谈吧。”
希林慢腾腾的从沙发上站起来，夏目立刻扶住希林的胳膊，琥珀色的竖瞳，担忧的看了硝子一眼，什么都没说，只是跟着希林往楼上走，把一楼的空间留给硝子。
猫咪老师本来在地毯上打哈欠，夏目在经过他时，弯腰抓起它的后背，把它也带上楼。
楼下，只剩下坐在沙发上的夜蛾正道，和站在玄关处的硝子。
夜蛾老师将茶放在茶几上，转向硝子，板着的脸上，露出忐忑的笑容，他将一份录取通知书递给硝子。
“家入同学，我代表东京都立咒术高等专门学校，邀请你来我校就读。"
第107章
虎杖香织轻声自语，看来她要好好查一查，镜相的死因。
“当然不是现在, 是一年以后。”
夜蛾正道意识到他话语中的歧义，连忙补充。
硝子望着夜蛾老师手中的通知书，没有花里胡哨的装饰, 简单, 单薄，就像很多咒术师的人生般。
厚度还没积累，就早早死去。
她的思绪不可控的飘向过去。
夏日蝉鸣声中，夜蛾老师来到了她的家中, 同样递出了一份邀请。
薄薄的纸张，简单的几行字, 为硝子套上了沉甸甸的责任，将她锁在小小的天地中。
硝子站在此岸，目送着同期, 学弟，后辈，熟悉的，不熟悉的，越过她，走向彼岸。
痛苦, 悲伤, 疲惫, 最后也是剩下了麻木。
如今，她又等到了这份邀请函。
相似的场景, 截然不同的心情。
当时的夜蛾老师, 自信坚定, 他笃定硝子会来高专。
而现在，硝子视线落在夜蛾老师锃亮的皮鞋, 梳理整洁的头发，明显忐忑的眼神。
夜蛾老师在担心，他没有自信硝子会答应下来。
“夜蛾老师，很感谢你的邀请。”
硝子组织着语言，她从没想过，短短一句话，会说的如此漫长而艰难。
“很抱歉，我选择拒绝。”
“家入同学方不方便和我说说原因。”
见硝子迟迟不愿接过邀请函，夜蛾正道心中已经明了。
但当拒绝的话真的从硝子口中说出，夜蛾正道仍然感到难以言喻的失望。
就好像，顺理成章的师生关系，截然而止，徒留一片刺目的空白。
硝子沉默，她不知道该如何回答夜蛾老师。
小时候，老师家长总会问孩子们一个问题。
“长大以后，你们想成为怎样的人。”
简单，普通的问题，
即使时隔多年，小学同学的面容已经模糊，硝子仍然记得，他们五花八门的答案。
“老师”
“飞行员”
“科学家”
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